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摘要:
一、重视教学中师生间的合作与交流,为学生发展提供平台英语新课程为我们英语的学习提供了一个广阔的平台,一个自由发展的空间。新课程改革对学生、对教师都是一个尖锐的挑战,要改变旧课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,
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高中英语
有效性
策略
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高中英语
对话课
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高高中英语教学质量
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 英语教学质量 高中 学生发展 接受学习 英语新课程 新课程改革 重视教学 自由发展
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 技法点拨
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G63
字数 2194字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建国 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学质量
高中
学生发展
接受学习
英语新课程
新课程改革
重视教学
自由发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(教学论坛)
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