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中等艺术学校数学课教学现状分析及对策
中等艺术学校数学课教学现状分析及对策
作者:
周凤琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学
产生原因
现状分析
中等艺术学校
摘要:
近几年艺考越来越热,各个学校开办艺术班已成为不争的事实,公办、民办的中等艺术学校也如雨后春笋般破土而出,在学好艺术的前提下,文化课教学却存在着诸多的问题,尤其在数学课的教学中,问题层出不穷。“从中等艺术学校数学课教学现状产生的原因以及如何改变当前艺术学校数学课教学现状等方面与大家交流一下。
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篇名
中等艺术学校数学课教学现状分析及对策
来源期刊
新课程学习:上
学科
数学
关键词
数学
产生原因
现状分析
中等艺术学校
年,卷(期)
xkcxx_2012,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
75-75
页数
1页
分类号
O1-4
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周凤琴
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中等艺术学校
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新课程学习
主办单位:
山西省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-697X
CN:
14-1353/O1
开本:
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
邮发代号:
22-148
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18917
总下载数(次)
40
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