初中英语课堂互动教学模式的研究

• 作者: 杨晓燕
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 初中英语 课堂教学 互动教学
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 页码范围: 56
• 字数: 4009字
• 语种: 中文

摘要

互动教学模式有利于学生养成良好的注意力习惯,促进学生自主学习品质与合作互动品质的养成,使学生及时进行自我激励.要在初中英语课堂教学中有效运用互动教学模式,需从三方面加以把握:设疑探究,提速互动课堂;创设教学情境,实现人景互动;培养团队协作精神,实现团体互动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓燕		1	3	1.0	1.0