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摘要:
目前,我国中小学教职工年度考核面临着考核难以公平和优秀指标偏少、难以分配的问题,需要采取分门别类公正考核、扩大年度优秀比例、发放年度优秀津贴、善用年度考核结果等对策,促进学校良性发展.
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文献信息
篇名 关于教职工年度考核及评优制度的问题和对策
来源期刊 科学咨询 学科 教育
关键词 中小学 教职工 考核 问题 对策
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 专业视窗
研究方向 页码范围 76-77
页数 分类号 G4
字数 3995字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张运明 30 16 3.0 3.0
2 宋恩国 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
教职工
考核
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期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
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