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摘要:
根据高考考纲要求,历史学科考查的知识点多,涉及面广,能力要求高,高三学生要在短时间内把所有学过的知识复习一遍,掌握大量的史料、史实。并运用所学的历史知识、历史规律、历史分析法,科学地分析评价历史人物、重大历史事件,以及对史料中提及问题的解决,实属不易。笔者从事多年高三历史复习教学,从中摸索出一套五步复习法。在实践中取得了一定效果。现总结出来与大家共享。
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文献信息
篇名 高三历史复习“五步”曲
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 历史复习教学 高三学生 重大历史事件 历史分析法 能力要求 知识复习 历史知识 历史规律
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 备考方略
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宏伟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史复习教学
高三学生
重大历史事件
历史分析法
能力要求
知识复习
历史知识
历史规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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