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摘要:
跨文化能力是跨文化交际研究领域的一个重要研究方面,本文通过分析各学者提出的跨文化能力定义,主要从其有效性得体性和语境性这三个方面,综述了国内外学者提出的跨文化能力模型的发展历程,为读者了解跨文化能力的发展提供了基本框架。
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主要问题
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差异
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跨文化交际
认知因素
情感因素
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 跨文化能力模型概述
来源期刊 神州 学科 文学
关键词 跨文化能力 有效性 得体性 情境
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 神州文化
研究方向 页码范围 8-8
页数 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄诚 湖北大学外国语学院 3 2 1.0 1.0
2 王丹丹 湖北大学外国语学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化能力
有效性
得体性
情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
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出版文献量(篇)
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