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摘要:
学前教育专业学生由于专业的特殊性和职业的特点,一生都将与幼儿健康活动联系在一起,终身体育意识的培养要靠体育教学来实现,使学校体育与社会体育接轨.通过对四川幼专学生体育健身意识现状的调查分析发现,学生的终身体育意识还没有形成,需要通过有效的方法和途径加以培养.
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终身体育
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高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略
高中体育教学
终身体育
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学前教育专业学生终身体育意识的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 体育
关键词 学前教育专业 学生 终身体育意识 培养
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 204-205
页数 分类号 G807
字数 5313字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.10.167
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育专业
学生
终身体育意识
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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