从“技能型”向“素质型”转变——职业学校学生培养方向的调查和思考

• 作者: 周海琴
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 职业教育 培养方向 素质型
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 字数: 2120字
• 语种: 中文

摘要

传统职业学校较为注重学生专业技能的培养,多年来一直提出培养“技能型”人才,对于学生素质教育的关注远不如普通教育系统,而近年来发现企业对员工的素质要求越来越高,笔者通过对企业的调查,发现企业对职业学校学生素质的满意度越来越底,因此提出职业学校学生培养方向由“技能型”向“素质型”转变的观念,并就转变理念、培养模式和有效路径进行了思考,为职业教育学生培养模式转变提供新概念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周海琴		5	3	1.0	1.0