MOODLE在中国院校的本地化研究

• 作者: 刘渊 宋勤 房明 杨云川
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: Moodle 中国院校 课程管理 本地化
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 212-213
• 分类号: G4
• 字数: 3492字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3198.2012.04.130

摘要

Moodle是目前世界上最流行的学习内容管理系统（LCMS）之一，在当前教育现代化、教育信息化背景下，由于其开源、免费的特性，越来越多的中国院校开始使用Moodle来构建自己的网络教学平台。然而，Moodle毕竞是外国人开发的软件，国人在使用中难免会出现水土不服的情况，这是由我国的国情决定的。因此，针对Moodle系统中用户信息、日历、文件夹名与文件名、访问方式等需要本地化处理的地方进行分析与研究是非常有必要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨云川		28	111	5.0	10.0
2	宋勤		5	63	3.0	5.0
3	房明		6	15	2.0	3.0