作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着社会的发展,国家对人才素质的要求也逐渐提高,所以,根据这一情况,我国许多高职院校聘请一些企业中管理、技术经验很高的工程师到学校的对口专业从事教学工作,或者将学校的教辅管理和行政管理岗位的人员转入到专业的教学工作中。这个过程也就是实现从管理、技术走向教学的蜕变过程。
推荐文章
论高职教师教学技能的提升策略
高职教师
教学技能
提升策略
如何提高高职教师教学掌控能力
学生特点
教学质量
学习兴趣
高职教师的“道”与“术”
高职教师
教育质量
“道”
“术”
高职教师数学教学与评价的调查分析
高职数学
数学教学
高职教育
数学教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 困惑与蜕变:从管理、技术走向教学的高职教师
来源期刊 新课程:教师 学科 教育
关键词 教学 高职教师 技术 人才
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育之道
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈本敬 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (118)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学
高职教师
技术
人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
论文1v1指导