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摘要:
在通用能力管理教学过程中,视频案例教学是一种特色突出的多媒体教学手段和理想的案例教学形式,它可以促进学生对通用能力知识的掌握与训练。作为通用管理能力教学的实践者,笔者试从分析视频案例教学的内涵及作用入手,阐明视频案例教学在通用管理能力基础级教材《个人与团队管理》中的具体应用,以此提高教学质量,促进学生能力培养。
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文献信息
篇名 视频案例教学法在个人与团队管理课中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 个人与团队管理课 视频案例 课堂教学
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G642
字数 3804字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
个人与团队管理课
视频案例
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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