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读写结合,实现心灵与文本的交流
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摘要：
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深入文本,寻找读写结合点
寻找
读写结合点
策略
文本阅读中读写结合的几个策略
起步作文
文本阅读
读写结合
探寻文本奥妙实现读写齐飞
文本奥妙
情感
想象
读写结合
关注文本语言表达架设读写结合桥梁
小学语文
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读写结合
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主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
总被引数（次）
19618
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