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摘要:
学校从事的一切教学活动都是为了创造和提升学生的价值,因此价值链体系可对专业人才培养方案进行战略分析。本文从战略性新兴产业专业——材料化学人才培养的价值链角度来分析材料化学专业学生的价值创造过程,结合存在的问题和现实要求,通过给予该专业的定位和实施方案,希望为此专业的后期的发展提供借鉴理论与实践依据。
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文献信息
篇名 战略性新兴产业——材料化学专业人才培养价值链分析与对策
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 价值链 人才培养 对策
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目 工业技术
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G642
字数 2470字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪连生 湖北工程学院化学与材料科学学院 14 11 1.0 3.0
2 付争兵 湖北工程学院化学与材料科学学院 12 6 2.0 2.0
3 吴菊安 湖北工程学院化学与材料科学学院 8 24 3.0 4.0
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