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摘要:
对目前数控技术专业在实践教学评价方面存在的问题进行了深入分析,在此基础上,重点阐述了实践教学评价体系构建遵循的原则,实践教学评价方法的选择依据及实践教学评价在不同类型课程实践环节中的应用。结合本专业的特点,对数控技术专业实践教学评价体系的运用环境进行了探析。
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文献信息
篇名 高职数控技术专业实践教学评价体系的研究与实践
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 实践教学 评价体系 高职 数控技术
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 高职
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号 G718
字数 2523字 语种 中文
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