浅析高职英语语法教学与实践教学的培养

• 作者: 李岩
• 来源期刊: 华章
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 语法 实践教学 培养
• 年，卷（期）: 2012,（32）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 242-243
• 分类号: H319
• 字数: 4563字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.32.212

摘要

英语语法教学是高校英语语言教学中的一个重要环节.但是,英语语法教学还存在很多漏洞,很多高校学生英语语法学习的效果不佳.根据过往经验,本文对高职英语教学中新的语法教学进行了深入探讨.此外,要结合我国高职院校学生的学习特点以及我国高职院校英语老师的实际情况,对英语语法教学进行客观分析,采取口语训练与语法教学相融合的教学方式,要使学生既获得了语法知识和技能,又可以提高学生综合运用英语的实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李岩		12	26	2.0	5.0