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摘要:
初中的政治知识的系统性比较强,不仅需要学生充分的掌握基础知识,还要求学生根据基础知识进行发散性思维,解决系统性的问题。本文主要从激发学生学习热情;改革教育内容,提高学生的解题能力;改革教育观念,提高初中政治课堂的教学效率这三个方面来论述,分析了提高初中政治课堂有效性的一些措施。
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政治课堂
提问有效
质量
高一
如何提高初中政治课堂教学效率
初中政治
课堂教学
实效性
内容分析
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文献信息
篇名 如何提高初中政治课堂的有效性
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中 政治课堂 有效性
年,卷(期) wldh_2012,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
初中
政治课堂
有效性
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