浅谈小学语文课堂提问

• 作者: 赵会新
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 小学语文 新旧知识 教学方式 学生 读书 教师 学习
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 130-131
• 分类号: G424.21
• 字数: 3112字
• 语种: 中文

摘要

朱熹曾说：“读书无疑者，须教有疑。’有疑者却要无疑，到这里方是长进。”课堂提问是教师经常采用的一种教学方式．提问的根本目的在于检查学生对已学知识、技能的掌握情况，以便加强新旧知识之间的联系．为学生今后进一步的学习打好基础。