英语教学中渗透文化背景知识浅论

• 作者: 潘小玲
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 文化背景 语言意义 英语教学
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 页码范围: 256-257
• 分类号: G642.4
• 字数: 3318字
• 语种: 中文

摘要

学习和运用一门语言都离不开对其文化的深入了解.在英语教学过程中,教师除了要给学生丰富的语音、语法、词汇知识,还必须向学生传授相关文化知识,才能使学生全面准确地理解由语法和词汇所表现出来的语言的各种意义、才能使之有效的提高理解能力和交际能力.