原文服务方: 全科护理       
摘要:
探讨优质护理服务模式在基础护理技术教学中的应用,认为将优质护理服务贯穿于基础护理技术教学,可以使护生更好地体会"以病人为中心"的服务理念,切实加强基础护理,以德施护,为病人提供安全、优质、满意的护理服务,从而引导护生树立正确的职业观,成为符合社会需求的应用型护理人才.
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文献信息
篇名 优质护理服务模式在基础护理技术教学中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 优质护理服务 基础护理技术 护理教育 护患沟通 健康教育
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 664-665
页数 分类号 R47-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2012.07.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉萍 南京大学金陵学院 10 79 5.0 8.0
2 荆文华 南京大学金陵学院 8 21 3.0 4.0
3 陈学顺 南京大学金陵学院 17 70 4.0 7.0
4 杨敏 南京大学金陵学院 18 79 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
优质护理服务
基础护理技术
护理教育
护患沟通
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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