以市场带教学 增强大学生创新意识和动手能力——将软陶制作工艺引入大学教育中的意义

• 作者: 陈丽
• 来源期刊: 美术教育研究
• 学科: 经济
• 关键词: 软陶 市场 教学
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: F713.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9286.2012.05.096

摘要

时下,创意DIY产品随处可见,软陶更以其可塑性强、时尚等特性深受人们的喜爱。各大商场、工艺品展区各种各样精美的软陶作品出现在大众的视野中。带着浓厚的兴趣,笔者找到了河南省内最大的软陶制作销售机构——郑州陶漫社商贸有限公司进行实地考察与学习,并利用暑假在该公司亲身实践了一个月。笔者主要根据对于软陶工艺品市场的研究,以及在郑州陶漫社商贸有限公司实习的亲身体验,就＂将软陶这种新兴材料引入大学教育中＂这一论题进行讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽	河南财经政法大学成功学院艺术系	2	6	1.0	2.0