高职院校班级突发事件的预防和处理

• 作者: 施展 陈颖
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 突发事件 预防 处理
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 247
• 分类号: G633
• 字数: 2455字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.17.200

摘要

教育并非万能,任何细致全面的思想政治工作都无法完全杜绝避免班级突发事件的发生.突发事件处理不当会产生不良后果,导致各种关系的对立,影响班级正确舆论导向、集体凝聚力的形成和学生身心健康发展;处理得当可成为教育学生的良好契机,收到平时难以得到的教育效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈颖		4	0	0.0	0.0
2	施展		2	0	0.0	0.0