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摘要:
在新一轮的新课程改革中,越来越多的教师走进新课程体睑到了新课程带来的变化。农村经济发展落后,教学条件不管是硬件还是软件都比较差,学生知识涉猎比较狭窄且知识结构不均衡,这就要求老师在有限的条件下最大限度地挖掘现有资源,开拓学生视野。语文担负着中华五千年历史传承的重任,如何上好语文课也成为摆在教师面前的一道课题。但是,很多教师仍在走传统教学的老路子,采用生硬、单一的教学方法。本文现就结合自己的教学经验探讨如何上好小学语文课。
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文献信息
篇名 上好小学语文课之我见
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 语文课 教师 新课程 教学
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目 学科园地
研究方向 页码范围 71-71,100
页数 2页 分类号 G623.2
字数 1986字 语种 中文
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