成人英语学习中内部动机激发教学策略研究

• 作者: 顾文利
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 成人 英语学习 内部动机 教学策略
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 77
• 分类号: G6
• 字数: 2386字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.17.063

摘要

本文通过分析成人学习者的特点,依据内部动机激发教学策略理论,尝试设计出针对性的教学策略,以期促进继续教育中英语教学水平的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾文利		11	2	1.0	1.0