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摘要:
笔者利用教学实习的机会,对河南省驻马店市几所高中展开关于信息技术课程教学中存在的问题和对策的调查与研究,总结出这几所高中信息技术课程教学中存在的主要问题。通过对问题的深刻剖析并提出相应的策略,以期望为更好地改进信息技术课程教学效果提供一定的思路。
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浅析高中信息技术课程的现状、问题与对策
高中
信息技术课程
教学方法
教学模式
高中信息技术课程探究式教学模式研究
信息课程
探究式
教学模式
基于慕课理念的高中信息技术课程教学
慕课
信息技术教学
结合点
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中信息技术课程教学现状的调查与研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高中 信息技术 课程 现状
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目 学科园地
研究方向 页码范围 67-67,80
页数 2页 分类号 G633.67
字数 2432字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程伟华 陕西师范大学新闻与传播学院 1 0 0.0 0.0
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节点文献
高中
信息技术
课程
现状
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