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摘要:
学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提,因此,在体育教学中,学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。本文根据小学生的特点,尝试采用英语口令游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,促进学生学习能力的提高。
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文献信息
篇名 试论如何运用英语口令培养小学生体育兴趣
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 英语口令 体育兴趣 教学尝试
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目 学科园地
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G623.8
字数 2507字 语种 中文
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1 陈菊洲 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语口令
体育兴趣
教学尝试
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