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从心理学角度看高校辅导员教育工作
从心理学角度看高校辅导员教育工作
作者:
贾闪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理教育
高校辅导员
教育工作
摘要:
心理学和高校辅导员的工作是相互渗透、不可分割的,有着密切的关系,辅导员掌握了足够的心理学知识,就能够加强教育工作中的预见性和科学性.在实际教育工作中,辅导员要掌握倾听、分析、开导技术,引导学生树立正确的生活理念和价值观,从而提高高校辅导员的有效性.本文从心理学和高校辅导员教育工作的关系,将心理学应用到高校辅导员工作中的必要性,以及应用的方法三方面进行了分析.
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文献信息
篇名
从心理学角度看高校辅导员教育工作
来源期刊
才智
学科
教育
关键词
心理教育
高校辅导员
教育工作
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
实践与探索
研究方向
页码范围
230
页数
分类号
G641
字数
2042字
语种
中文
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主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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