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摘要:
随着高中新课程改革的推进,“导学案”教学模式的实施和研究受到越来越多的业界人士的关注。在导学案的编写上面,研究还刚刚起步,对于导学案的编写还只是初探阶段,本文对教材理解,导学案的编写步骤,和导学案的编写事项方面做出了阐述。另外还给出一些在编写英语导学案时候的一些案例,理论结合实际,更好地为学生服务。
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文献信息
篇名 浅谈高中英语导学案的写作
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 导学案 英语 高中
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目 学科园地
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.4
字数 2972字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔臻 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
导学案
英语
高中
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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