基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在深刻理解相关概念内涵的基础上,按照一定的设计原则,以食用菌种类为载体,对食用菌栽培技术课程进行了学习情境设计.
推荐文章
基于工作过程的《数控编程与操作》课程学习情境设计
《数控编程与操作》
工作过程
学习情境
课程设计
基于工作过程的电工电子技术课程改革研究
工作过程
电工电子技术
课程改革
基于工作过程的电工电子技术课程改革研究
工作过程
电工电子技术
课程改革
基于工作过程的《网页设计与制作》课程学习情境的设计
网页设计与制作
学习情境
工作过程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于工作过程的食用菌栽培技术课程学习情境设计
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 食用菌 基于工作过程 学习情境 课程开发
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 11508-11509
页数 分类号 S-01|G712
字数 2692字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2012.22.131
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锋尖 郧阳师范高等专科学校生物化学与环境工程系 13 28 4.0 4.0
2 周向宇 郧阳师范高等专科学校生物化学与环境工程系 11 18 3.0 3.0
3 潘坤 郧阳师范高等专科学校生物化学与环境工程系 6 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (295)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (8)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
食用菌
基于工作过程
学习情境
课程开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导