高职英语分层教学的探讨

• 作者: 刘和珍
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 分层教学 心理教育 必要性 方法
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 120-120
• 分类号: G712
• 字数: 2052字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.01.098

摘要

高职英语分层教学的宗旨是在承认学生的水平差异的前提下，实施“因材施教”方法。文中指出了分层教学在我国的历史起源；分析了实行分层教学的现状、实行分层教学的必要性、单纯分层教学对学生产生的心理影响；阐明了实行分层教学的多元化分层与心理教育相结合具体方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘和珍		12	3	1.0	1.0