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摘要:
随着我国对于医疗事业重视的逐步增加和医学模式的不断转变,国内各大医学院的不断扩招给见习医院带来了越来越多的压力,一些弊端和问题也逐步显现出来.本文通过对内科学实践教学模式的不断研究和探讨,企图开辟和构建新的实践教学模式和思路,把医院等多种见习方式相互结合,实现教学模式的最优化,最终最大限度地提高教学质量.
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文献信息
篇名 内科学实践教学模式初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 内科学 实践教学 见习模式 教学改革
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 69
页数 分类号 G4
字数 2415字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.19.055
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研究主题发展历程
节点文献
内科学
实践教学
见习模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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