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摘要:
《电子装配》是电子专业一门非常重要的专业课程,不少学校采用项目课程形式教学,取得了一定的效果;随着电子技术的发展,电子产品生产工艺不断改进与提高,教学内容、方法、手段如不相应更新,不但会影响教学效果,也会影响学生就业.本文从电子装配的教学和生产实际出发,探索《电子装配》项目课程的创新途径与方法.
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教学创新
民办高职院校思政课教学协同育人创新探索
民办高职院校
思想政治理论课教学
协同育人创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《电子装配》项目课程课例创新探索
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 中职 电子装配 项目课程创新
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 183
页数 分类号 G712
字数 3030字 语种 中文
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节点文献
中职
电子装配
项目课程创新
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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