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摘要:
根据探究性学习的特点,研究在大学物理实验课程中开展探究性学习的可能性,及实现的原则和途径.通过强化学生主体意识,促使学生“主动学习”“学会学习”“热爱探究”.
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文献信息
篇名 大学物理实验中如何开展探究性学习
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 探究性学习 物理实验 物理学
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目 实验平台
研究方向 页码范围 250-251
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2430字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨端翠 桂林理工大学理学院 15 9 2.0 2.0
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