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摘要:
《数学课程标准》指出:“学生是数学学习的主人,有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”为此,随着新课程改革的不断深入,在小学数学教学中,教会学生什么,如何教?都是值得小学数学老师的我们深思的问题.
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如何在小学数学教学中实施素质教育
小学教育
数学教学
素质教育
实施方法
如何在数学教学中实施素质教育
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如何在美术教育中实施素质教育
美术
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小学数学教学中实施素质教育的策略
小学数学
数学教学
素质教育
实施策略
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文献信息
篇名 如何在小学数学教学实施素质教育
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 小学数学 素质教育 创造性 情感生活
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 2478字 语种 中文
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1 金孟英 1 0 0.0 0.0
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节点文献
小学数学
素质教育
创造性
情感生活
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