“普世价值”思潮对高职院校学生的影响及对策研究

• 作者: 刘莎
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 普世价值 高职学生 影响 对策
• 年，卷（期）: 2012,（30）
• 所属期刊栏目: 科教视点
• 页码范围: 3-3,5
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 3105字
• 语种: 中文

摘要

如何引导高职院校学生正确看待“普世价值”思潮，是当今教育工作者需要思考的一个重要问题，要从本质上帮助学生解决认识上的错误。揭示“普世价值”思潮的本质是思政教育者的重心，是工作的基本出发点。只有将马克思主义理论作为科学研究的指导标准，才能澄清“普世价值”思潮的核心内容，切实帮助高职院校的学生正确认识“普世价值”思潮。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莎		39	27	3.0	3.0