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摘要:
平面构成课程是高职艺术专业的一门专业基础课.为提高学生理论学习效果和创新思维的能力,采用应用型教学,结合多媒体教学,改革传统的考核方式来加强教学效果,提高学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 高职平面构成课程的教学改革
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 创新思维 教学改革 考核体系
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育改革
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 徐丹 13 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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创新思维
教学改革
考核体系
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