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摘要:
2012年3月份,我作为小组成员参加了我院大专班的《计算机应用基础》课程的新课改活动,本次课改打破了原有的教学规则,每个教学单元均以项目形式进行编写,并将教学知识点巧妙融入到项目中.该项目现经资料验收和审批,已经成功地进入到了课堂实施阶段,本文结合作者实践经验,论述了新课改在课堂施实过程中的体会和感受,并设计了新颖的教学讲法,最后进行了总结,提出了不足与改进之处.
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文献信息
篇名 论《计算机应用基础》课程新课改的课堂实施
来源期刊 赤子 学科 教育
关键词 计算机应用基础课程 新课改 课堂实施
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 76
页数 分类号 G420
字数 2593字 语种 中文
DOI
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1 杜微 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机应用基础课程
新课改
课堂实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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