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摘要:
初中毕业生跨入以职业技术教育为目标的中等专业学校,进入人生发展的一个新的起点,其心理会有一个适应过程.一部分新生会产生不同的心理适应困难,如学业不适应、人际关系不适应、生活和自理能力差、专业前途的担忧.本文据此提出中专新生自我心理调适措施:如确立新的人生目标;正视现实,接纳自我;培养人际交往的技巧;生活规律和提高自理能力;学会学习,培养自学能力等.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中专新生入学适应期常见的心理问题及自我调整
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 中专生 适应期 心理问题 调整
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 职业教育探索
研究方向 页码范围 26
页数 分类号 G715
字数 1910字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.02.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琴芳 山西省长治卫生学校心理基础教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中专生
适应期
心理问题
调整
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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