师范英语教学中英语国家文化背景渗入之探

• 作者: 俞铃
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 师范英语 文化 背景
• 年，卷（期）: wldh_2012,（28）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

英语作为语言表达交际工具,文化内涵是其核心,更是学生灵活掌握和正确运用的重要基石。从文化背景拓展延伸来阐述提高培养学生跨文化语言学习意识和能力的重要作用。优化英语文化背景渗入方式,激活学生英语文化学习主观能动性和潜能,能够更好地延伸学生语言文化知识视野,提高综合语言正确表达运用能力和水平。

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1	俞铃		7	0	0.0	0.0