高校服务社会功能的发挥与人才培养的关系及实践——动画专业服务社会功能的发挥与人才培养的关系

• 作者: 陈继光
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 服务社会功能 人才培养质量 方案制定 课程体系 产业渗透合作
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G633.22
• 字数: 4071字
• 语种: 中文

摘要

教学、科研、社会服务早已被学术界公认的大学的三大功能,大学承担着为社会培养高素质人才、发展高科技、提供高水平服务的重任.当代大学也被看做推动社会进步与发展的不竭动力.当今世界正在发生广泛而深刻的变化,经济全球化趋势加快,知识经济和高新技术不断发展,为动漫产业带来了重大的发展机遇.培养人才要与社会实践相结合,其目的最终是服务社会.动画专业服务于社会功能得以充分发挥在于高校人才培养的质量,其人才培养方案制定需要紧密结合服务社会功能为出发点,课程教学与实践应该逐渐向产业进行渗透.广泛与国内动画播映单位和生产企业进行合作,寻求动画项目合作,为企业和社会输送实用人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈继光	四川音乐学院绵阳艺术学院	5	8	2.0	2.0