运用情景教学法提高初中数学教学水平

• 作者: 严爱香
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学法 初中 数学教学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 141-142
• 分类号: G633.6
• 字数: 2658字
• 语种: 中文

摘要

情景教学法是教师有目的地引入或创设特定的场景,引起学生的某种情绪体验,提高教学效果的教学方法.在初中数学教学中,有针对性地创设符合教学主题的情景,以帮助学生更好地理解、内化学习内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严爱香		1	9	1.0	1.0