未成年人阅读指导工作刍议

• 作者: 边倩
• 来源期刊: 知识经济
• 学科: 社会科学
• 关键词: 公共图书馆 阅读指导
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 社会发展
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G252
• 字数: 2088字
• 语种: 中文

摘要

本文从阅读指导的概念出发，深入阐述了公共图书馆开展未成年人阅读指导工作的意义，并指出公共图书馆对未成年人开展阅读指导工作的途径。