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摘要:
所谓课堂生成性教学资源就是指在课堂的教学过程中动态生成的,而不是提前确定好的,正确而有效地运用不但有利于实现教学目标,而且能很好地建构开放和谐、精彩纷呈的语文课堂。本文从丰富的课堂教学资源入手,探讨把动态生成的教学理念贯穿在语文教学的过程中,通过备课、发现错误、质疑和积极引导的形式,着力建构开放和谐、精彩纷呈的语文课堂。
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篇名 浅谈课堂生成性资源在高中语文课中的运用
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 生成性教学资源 高中语文课
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 教坛天地
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2059字 语种 中文
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1 魏晓妮 3 0 0.0 0.0
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生成性教学资源
高中语文课
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