如何提高语文课堂的生命力

• 作者: 王伏军
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 文本资源 发现问题 解决问题
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1437字
• 语种: 中文

摘要

怎样提高语文课堂教学的生命力，首先，利用文本资源，挖掘学生兴趣；其次，以情入境、积极引导、发现问题；最后，把握年龄特点，灵活自如地放手，让学生去解决问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伏军		1	0	0.0	0.0