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摘要:
高中教育是学生在学习阶段的重心阶段,也是一个选择性特别严格的阶段.在高中的数学教育当中,要注重对学生实际解决问题能力的培养,而不是一味的教育学生如何去背公式,如何去记函数概率问题.教师灵活处理教学过程中出现的各种问题,精心创设各种教学问题情境,能够培养学生的学习兴趣,激发学生的求知欲望,调动学生学习的积极性和主动性,促使学生以探索者的身份去发现问题,总结规律,提高学生运用知识解决实际问题的能力,同时又使课堂教学丰富多彩,生动活泼.
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文献信息
篇名 浅谈如何培养高中学生实际解决问题的能力
来源期刊 赤子 学科 教育
关键词 高中数学 课堂教学 解决实际问题能力
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 126
页数 分类号 G420
字数 2202字 语种 中文
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1 孟祥云 4 13 1.0 3.0
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高中数学
课堂教学
解决实际问题能力
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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