以文化教学为依托,培养学生的跨文化意识

• 作者: 辛宇峰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 文化差异 跨文化交际 跨文化意识 文化教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 理论前言
• 页码范围: 118,120
• 分类号: G645
• 字数: 2277字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.02.092

摘要

跨文化交际已经成为世界上各民族生活中所面临的多科性和交叉性的新学科.在日语教学中我们强调文化教育,旨在培养学生的跨文化意识,提高学生的跨文化交际能力.跨文化交际与日语教学密不可分.这是因为日语教学不仅是传授语言知识,更重要的是要培养学生的交际能力,培养他们应用日语进行跨文化交际的能力.实现跨文化交际是日语教学的根本目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛宇峰	大连理工大学城市学院	17	10	2.0	2.0