实行护士"背诵式"交班提高护理服务质量

• 作者: 武丽俊
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 背诵式交班 护理服务质量
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 828-829
• 分类号: R197.323
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2012.09.047

摘要

[目的]通过实行护士"背诵式"交班,督促夜班护士认真巡视病房,全面掌握夜间病人病情变化,提高夜间护理服务质量.[方法]要求夜班护士在晨会交班及床边交班时均以口语化的形式背诵交班,脱离交班簿,之后护士长给予点评.[结果]实行护士"背诵式"交班,4年后基础理论知识及专科护理知识考核成绩、护理质量考核分数、病人对护理工作满意率与4年前比较差异均有统计学意义.[结论]实行护士"背诵式"交班,可督促夜班护士认真巡视病房,全面掌握夜间病人病情变化,及时解决病人的护理问题,满足住院病人对护理服务的需求,提高护理服务质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武丽俊		6	10	2.0	2.0