新课程 新策略

• 作者: 许杰
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 好之者不如乐之者 学习兴趣 中学数学 托尔斯泰 学生 激发 老师
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 新课程视窗
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

一、激发学生学习的策略 兴趣是最好的老师。孔子说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。托尔斯泰也曾说过：“成功的教育，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣。”可见，激发学生的兴趣在求知过程中，具有举足轻重的地位，使学生在愉快中学习，是教学的重要任务。中学数学是较为枯燥的一门学科，多数学生不喜欢学数学，觉得难，没有兴趣。对于这一情况，我采取一些措施激发学生的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许杰		1	0	0.0	0.0