论文降重
免费查重
新课程中开展中学生数学建模竞赛的策略及意义
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
通过分析数学教育的现状及新课程改革的要求,作者指出了开展中学生数学建模竞赛的重要性,并详细阐述了开展中学生数学建模竞赛的策略.
推荐文章
新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养
新课程
高中数学教学
解题能力
浅议新课程教学中学生数学思维的激发与引导
新课程教学
中学生
数学思维
激发与引导
新课程改革中的中学生德育管理浅谈
新课程
改革
师生交流
家校合作
网络平台
医学院校开展数学建模课程和竞赛必要性的初探
数学建模
医学院校
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (6)
共引文献 (1)
参考文献 (3)
节点文献
引证文献 (1)
同被引文献 (1)
二级引证文献 (4)
2001(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2002(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2003(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2007(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2008(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2009(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2011(3)
- 参考文献（3）
- 二级参考文献（0）
2012(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2016(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
2017(1)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（1）
2018(1)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（1）
2019(1)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（1）
2020(1)
- 引证文献（0）
- 二级引证文献（1）
研究主题发展历程
节点文献
中学生
数学建模竞赛
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
力学
化学
地球物理学
地质学
基础科学综合
大学学报
天文学
天文学、地球科学
数学
气象学
海洋学
物理学
生物学
生物科学
自然地理学和测绘学
自然科学总论
自然科学理论与方法
资源科学
非线性科学与系统科学
科学咨询2022
科学咨询2021
科学咨询2020
科学咨询2019
科学咨询2018
科学咨询2017
科学咨询2016
科学咨询2015
科学咨询2014
科学咨询2013
科学咨询2012
科学咨询2011
科学咨询2010
科学咨询2009
科学咨询2008
科学咨询2007
科学咨询2006
科学咨询2005
科学咨询2004
科学咨询2003
科学咨询2002
科学咨询2012年第9期
科学咨询2012年第8期
科学咨询2012年第7期
科学咨询2012年第6期
科学咨询2012年第5期
科学咨询2012年第4期
科学咨询2012年第36期
科学咨询2012年第35期
科学咨询2012年第34期
科学咨询2012年第33期
科学咨询2012年第32期
科学咨询2012年第31期
科学咨询2012年第30期
科学咨询2012年第3期
科学咨询2012年第29期
科学咨询2012年第28期
科学咨询2012年第27期
科学咨询2012年第26期
科学咨询2012年第25期
科学咨询2012年第24期
科学咨询2012年第23期
科学咨询2012年第22期
科学咨询2012年第21期
科学咨询2012年第20期
科学咨询2012年第2期
科学咨询2012年第19期
科学咨询2012年第18期
科学咨询2012年第17期
科学咨询2012年第16期
科学咨询2012年第15期
科学咨询2012年第14期
科学咨询2012年第13期
科学咨询2012年第12期
科学咨询2012年第11期
科学咨询2012年第10期
科学咨询2012年第1期
