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小学生数学问题意识培养的实践
小学数学
问题意识
实践策略
浅析小学生数学问题意识的培养策略
小学生
数学
问题意识
教学策略
创建和谐课堂,培养小学生的数学问题意识
小学生
问题意识
和谐课堂
小学生数学问题意识的培养
敢问
想问
爱问
善问
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养小学生数学问题意识的尝试浅议
来源期刊 金色年华 学科 教育
关键词 数学问题意识 小学生 培养 《数学课程标准》 学会提问 提出问题 理解问题 综合运用
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 328
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖立芬 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学问题意识
小学生
培养
《数学课程标准》
学会提问
提出问题
理解问题
综合运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华
月刊
1003-3599
CN 45-1026/C
16开
广西南宁市古城路4号
48-60
1985
chi
出版文献量(篇)
10034
总下载数(次)
10
总被引数(次)
26
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