提高初中学生写作能力之策

• 作者: 梁栋斌
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中学生 写作能力 之策
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 33
• 分类号: G633.3
• 字数: 2357字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.12.031

摘要

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现,作文教学是实施素质教育的一个重要环节,所以初中语文教师要想方设法的激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力.几年来,笔者通过“激发学生的写作激情,从阅读中积累材科,学习写作方法,引导学生敞开心扉,畅所欲言”的作文教法使学生的写作水平大大提高,更为重要的是优化作文教学手段,开展学生自我修改作文活动,不仅调动了学生的写作热情,而且对同学们的写作水平和阅读理解能力提高都有很大帮助.